Альбом для тренировки зрения. Робинс
20.00р.
«Альбом для тренировки зрения» создан и разработан при поддержке ведущих офтальмологов специально для профилактической поддержки и восстановления зрения. В него входят: стереокартинки (стереограммы) разных уровней сложности, видов и тематики, ответы к ним, полихроматические картинки и оптические иллюзии, различные задания для тренировки зрения и картинки для профилактики «ленивого глаза», а также гимнастика для глаз. В чём особенность альбома: - Тематика стереокартинок очень разнообразная: жи..
Изучаем звуки и буквы с нейропсихологом 3+
25.00р.
Альбом познакомит вашего ребёнка с такими понятиями, как «звук» и «буква», а также с понятиями «звонкий» и «глухой», «твёрдый» и «мягкий» звук; научит выделять звуки на слух (в начале, в конце и в середине слова) и различать часто смешиваемые звуки; поможет предупредить проблемы, связанные с овладением навыка чтения и письма, а также скорректировать уже имеющиеся. Альбом состоит из двух разделов «ИЗУЧАЕМ ЗВУКИ» и «ИЗУЧАЕМ БУКВЫ». Топ-3 главных преимуществ: 3. Системный подход: от звуков к буква..
Стереокартинки. Тренируем зрение со стереокартинками
20.00р.
Альбом «Тренируем зрение со стереокартинками» создан и разработан при поддержке ведущих офтальмологов специально для профилактической поддержки и восстановления зрения. Вы найдёте, например, остров в океане, зимний лес, японский сад и другие картинки, которые можно объединить общей темой АНТИСТРЕСС – спорт, отдых, путешествия. Эта книга – продолжение «Альбома для тренировки зрения». В неё включены более сложные сюжетные картинки с детальной прорисовкой. Топ-3 главных преимуществ: 3. Универсал..
Учусь читать слоги, слова, предложения, рассказы
25.00р.
В альбоме «Учусь читать» более 200 заданий. Выполняя их, ребёнок начнёт быстрее узнавать слоги в словах, читать их слитно и понимать смысл прочитанного. Альбом предназначен для детей, которые уже знают буквы, но испытывают трудности при объединении букв в слоги, чтении слогов слитно и чтении слов целиком. В книгу входят задания нескольких уровней сложности, и переходить к заданиям следующего уровня сложности рекомендуется тогда, когда ребенок полностью освоил и хорошо справляется с заданиями пр..